致前端未来工程师与程序员

岁月如梭,回首少年时,是否还记得曾经的雄心壮志?

随着时光流逝,我们变得越来越小心,越来越不敢做自己

生活的压力让我们变得圆滑,同时折断了自己的梦想.

可能曾经年少轻狂的我们,不知梦想的重量,可以肆意妄想.

难道就没有一个瞬间?你回想起年少的自己对如今的期许吗!

可你不敢告诉那个年幼的你啊,因为你没有活出你希望的模样!

这不是我想要的生活啊,我也想要改变自己.立刻!马上!

激动过后却是深深的迷茫,我能看见美丽的高山,却找不到那条上山的路.

我能在脑海中描绘出今后的辉煌模样,却不知道该从哪里开始.

难道就让重新燃起的希望就此熄灭吗?

绝不!!!

为什么要学习前端开发?

现在的工作是否随时可以被替代?

• 学好技术,走到哪里都能坦然面对,不再害怕失业! 让未来掌握在自己手中。

• 不必担心行业波动,只要互联网存在,前端就是不可替代的岗位。

• 国家大力推行互联网+,大量资金涌入互联网行业,机会就在眼前。

• 技术不会白学 真正了解市场需求的人 互联网技术人才非常紧缺。

感觉工作辛苦,薪资还低?

• 前端薪资逐年递增,月薪8k只是起步,伴随技术沉淀,月薪可突破30k。

图片来源招聘网

• 薪资和技术挂钩,不再苦等晋升年限.宝山在前,等你来拿。

• 迫于生活，迫于实际，你必须为你将来的生活买单。

前端开发前景如何?

• 随着node.js的普及,前端工程师可以无缝进修全栈工程师,涅槃重生

• 2010年前端只是负责页面切图,和简单的表单验证. 2017年前端已经拥有了完整的框架体系与全栈资格

• 2016年各种框架概念层出不穷,正是证明了这个行业的生命力,前端就是朝阳行业

• 移动互联网时代到来,HTML5能够自信接受任何新浪潮的挑战,webApp/小程序等成为移动新宠儿

图片来源于职友集网

图片来源于职友集网

毕业面临失业？

• 大学四年一晃而过,如果能早做准备,就不会临近毕业迷茫无措

• 了解企业开发流程与项目部署规范,对职场规范了如指掌,面试自然胸有成竹

• 学习企业需要的技术要点与行业术语,不再上岗做小白

前端学习路线?

首先明确自己需要学习那些知识,前端知识体系是怎样的

web前端

pc+移动

HTML+DIV+CSS+PS切图+ftp网站上传（网站上线）阿里图标+HTML5标签+CSS3动画+手机网站开发+swiper.js+iscroll.js

这是web前端的基本功,很多同学认为这一步很简单,其实不然. 一个合格的前端工程师对于布局的理解并不是学会所有标签和样式的使用这么简单,标签和样式好比我们的做菜的食材,了解你的食材,那你需要知道如下几点：

1. 标签和样式的基本属性和作用,比如 p标签是段落标签/background可以改变标签的背景等等

2. 了解标签的应用场景和隐性属性 ,比如p标签是是块级标签/定位下的居中技巧等

3. 了解标签的行业使用规范, 比如img标签的四要素,a标签的样式继承权重

4. 学会标签之间的配合布局,应该使用span标签还是用ul li无序列表组合?

项目实战天猫商城

javascript

JavaScript+jQuery+Ajax+正则表达式+面向对象+js插件+代码性能优化+github+sea.js+require.js+gulp+react.js+svg

JavaScript是前端开发的核心技术,是基于原型的动态解释性脚本语言,JavaScript能够直接决定你的薪资档位。

• JavaScript学习同样也分显性知识+隐性知识+原理架构思维

• 显性知识: 变量 数组 对象 函数 属性 方法 比如:setInterval定时器/document.getElementById选择器等

• 隐性知识:词法作用域 原型链 封装 继承 多态 递归 迭代 回调函数 ajax数据传输原理 函数封装和面向对象

• 原理架构思维:设计模式,企业规范与标准,代码优化,兼容性最优解决方案,算法思想等

项目实战兰途官网

H5开发工程师

2D+3D应用+移动触屏事件touch+Canvas+Svg+多媒体技术+地理信息+本地存储+H5拖拽api+跨域操作+多线程+highcharts图表+bootstrap框架（视频）

H5开发是前端工程师进阶之路上重要的一步,当下是移动互联网的天下,掌握移动web开发才能成为完整的前端工程师：

• 移动端开发响应式开发 媒体查询 移动端适配 移动端兼容 移动端布局思维

• canvas游戏开发:CSS3动画 3D场景设置 移动端触控与H5新型API canvas SVG

• 功能接口:地理信息 本地存储 ajax上传组件 跨域操作 多线程 图标框架

项目实战手天猫手机站

如有一起学习一起进步的请加学习群：621071874，共同进步，共同学习。